TP HCM nghiên cứu, đề xuất cấm học sinh sử dụng điện thoại ở trường

11/07/2025 15:33 GMT+7 | Tin tức 24h

Mới đây, lãnh đạo ngành Giáo dục và Đào tạo Thành phố Hồ Chí Minh giao Phòng Học sinh, sinh viên nghiên cứu tham mưu phương án đề xuất cấm học sinh sử dụng điện thoại di động trong giờ ra chơi và trong hoạt động giáo dục tại trường (trừ trường hợp được giáo viên bộ môn cho phép để thực hiện nhiệm vụ phục vụ trong giờ học). 

Đồng thời, các bộ phận chuyên môn phải xây dựng kế hoạch tổ chức hoạt động thể dục, thể thao để học sinh gắn kết và rèn luyện trong giờ ra chơi.

Đề xuất này nhận được ý kiến trái chiều từ xã hội, bên cạnh nhiều ý kiến đồng tình ủng hộ, một số ý kiến cho rằng không nên cấm hoàn toàn mà có sự linh hoạt, phù hợp với từng bậc học.

Theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo, học sinh không được sử dụng điện thoại di động, các thiết bị khác khi đang học tập trên lớp không phục vụ cho việc học tập và không được giáo viên cho phép.

Thành phố Hồ Chí Minh: Nghiên cứu, đề xuất cấm học sinh sử dụng điện thoại ở trường - Ảnh 1.

TPHCM đề xuất các trường học áp dụng quy định không cho học sinh sử dụng điện thoại trong trường. Ảnh: Bích Huệ - TTXVN

Thực tế, việc cấm học sinh sử dụng điện thoại ở trường cả trong giờ ra chơi và giờ học (trừ khi giáo viên cho phép) đã được một số trường tại Thành phố Hồ Chí Minh (cũ) thực hiện thời gian qua. Trường Trung học phổ thông Trường Chinh là một trong số đó.

Em Bảo Anh (học sinh Trường Trung học phổ thông Trường Chinh) chia sẻ, khi không dùng điện thoại kể cả trong giờ ra chơi, chúng em xuống sân chơi, đàn, hát với nhau, tham gia các hoạt động thể thao. Việc tăng hoạt động, tương tác giúp em cảm thấy mình năng động hơn; giao lưu, trò chuyện với nhau nhiều hơn giúp bạn bè thêm gắn kết. Trường cấm sử dụng điện thoại trong trường nhưng không cấm mang điện thoại đến, học sinh được sử dụng điện thoại khi ra về để liên hệ với phụ huynh hoặc đặt xe công nghệ.

Chia sẻ về kết quả sau một thời gian áp dụng quy định cấm trên, lãnh đạo một số trường cho biết, việc này có tác động tích cực trong học tập và rèn luyện của học sinh, không khí học đường tích cực hơn. Thay vì tập trung vào màn hình điện thoại, giờ ra chơi, nhà trường ghi nhận các em tập trung xuống sân trường vui chơi, tương tác với nhau nhiều hơn. Nhà trường cũng tăng cường tổ chức các hoạt động câu lạc bộ về nghệ thuật, thể thao để học sinh tham gia. Còn với những lớp, giờ học có sử dụng điện thoại cho học tập, giáo viên sẽ có hướng dẫn cụ thể cho học sinh và thông báo để giám thị giám sát. Cùng với quy định cấm, các trường luôn tạo điều kiện thuận lợi để học sinh liên lạc với phụ huynh khi cần bằng cách sử dụng điện thoại bàn của trường.

Thành phố Hồ Chí Minh: Nghiên cứu, đề xuất cấm học sinh sử dụng điện thoại ở trường - Ảnh 2.

Học sinh mang điện thoại đi học sẽ nộp cho giáo viên chủ nhiệm hoặc ban cán sự lớp trong suốt giờ học tại trường. Ảnh: Bích Huệ - TTXVN

Nói về quy định cấm học sinh dùng điện thoại trong trường học, một số chuyên gia cho rằng, trong bối cảnh công nghệ phát triển mạnh mẽ hiện nay, việc cấm hoàn toàn học sinh sử dụng điện thoại trong trường học là chưa thực sự phù hợp. Thực tế, việc cấm học sinh sử dụng điện thoại trong trường có mặt tích cực là giảm sự phân tâm của học sinh trong giờ học và tăng tương tác xã hội, tăng hoạt động thể thao cho các em trong giờ ra chơi. Tuy nhiên, theo các chuyên gia, trước khi đưa ra quy định áp dụng chung, các nhà quản lý cần có đánh giá toàn diện về vấn đề này; đồng thời, quy định đưa ra phải phù hợp với từng bậc học.

Trong đó, chuyên gia đề xuất quy định về thời gian sử dụng điện thoại trong trường học, chứ không cấm hoàn toàn. Cụ thể, các trường cần khuyến khích giáo viên tăng cường hướng dẫn học sinh sử dụng thiết bị số để tìm tòi, khám phá kiến thức liên quan trong giờ học. Riêng giờ ra chơi thì nên cấm hoàn toàn việc sử dụng điện thoại, để học sinh tăng tương tác xã hội; khi đó, nhà trường cần tổ chức hoạt động vui chơi, thể thao đa dạng để học sinh tham gia.

XEM THÊM TIN TỨC THỜI SỰ TẠI ĐÂY

T.Hoài/ TTXVN

Tags:
Cùng chuyên mục
Xem theo ngày
Đọc thêm